miércoles, 20 de febrero de 2019


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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUERETARO




METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN




INTEGRANTES:



  • GONZÁLEZ NEPOMUCENO JESÚS EFRAÍN


  • FLORES RAZO RICARDO


  • OLGUÍN VELÁZQUEZ PARIS SANTIAGO

  • SUAREZ SOLÍS NOÉ ELIASIB


CUADRO COMPARATIVO DE LOS 3 TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Investigación  documental
Investigación experimental
Investigación de campo
La investigación documental es un tipo de estudio de preguntas que utiliza documentos oficiales y personales como fuente de información. 

Es una técnica que consiste en la selección y compilación de información a través de la lectura y crítica de documentos y materiales bibliográficos, bibliotecas, bibliotecas de periódicos, centros de documentación e información.
La investigación experimental es cualquier investigación realizada con un enfoque científico, donde un conjunto de variables se mantienen constantes, mientras que el otro conjunto de variables se miden como sujeto del experimento.

El ejemplo más simple de una investigación experimental es una prueba de laboratorio. Siempre que la investigación se realice bajo condiciones científicamente aceptables, se califica como una investigación experimental.

La investigación de campo es la recopilación de datos nuevos de fuentes primarias para un propósito específico. Es un método cualitativo de recolección de datos encaminado a comprender, observar e interactuar con las personas en su entorno natural.
¿qué es lo que debemos hacer en una investigación de campo?

Crea una pregunta de enfoque
Graba las sesiones en audio
Toma fotografías del entorno
Toma notas
Haz un breve resumen de lo observado
Utiliza herramientas offline para facilitar todo el proceso.
se caracteriza por el uso predominante de registros gráficos y sonoros como fuentes de información registros en forma manuscrita e impresos.

Busca estudiar un fenómeno a través del análisis, la crítica y la comparación de diversas fuentes de información.
en la investigación experimental el investigador manipula las características, la intensidad y la frecuencia para variar los resultados.

La investigación experimental se diferencia de los otros tipos de investigación porque el objetivo de estudio y su método dependen del investigador y de las decisiones que establezca para llevar a cabo el experimento.
La investigación de campo es realmente poderosa porque te permite ver lo que las personas hacen y no lo que estas dicen que hacen.

La investigación de campo se recopila directamente de fuentes originales, lo que proporciona un control más alto sobre la naturaleza y la cantidad de datos recopilados, lo que a menudo resulta en un mejor conocimiento que las compañías pueden usar para tomar decisiones comerciales inteligentes.


INVENTOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO MEXICANOS
Inventos científicos de Mexicanos:

Maíz de calidad proteínica (QPM por sus siglas en inglés)

Evangelina Villegas creó un maíz con el doble de calidad proteínica y con 10 por ciento más de grano. Este nuevo producto es un instrumento en la lucha contra la hambruna en el mundo.

En los próximos años la construcción de casas y edificios se realizará con un nuevo material inventado por los ingenieros civiles Joel Sosa Gutiérrez de 26 años de edad y Sergio Omar Galván Cáceres de 25.

El concreto traslúcido permite levantar paredes casi transparentes, más resistentes y menos pesadas que el cemento tradicional y tiene la capacidad de ser colado bajo el agua y ser 30 por ciento más liviano que el concreto hasta ahora conocido.
Luis Ernesto Miramontes hizo la síntesis de la noretisterona, que es un compuesto activo base del primer anticonceptivo oral sintético.

El nombre Miramontes apareció al lado de Pasteur, Edison, Bell y los hermanos Wright, quedando incluido en el USA Inventors Hall of Fame.


Miramontes recibió la patente del compuesto junto a Carl Djerassi y Jorge Rosenkranz, de la compañía química mexicana Syntex S.A.
PROBLEMÁTICA SOCIAL
Pobreza
La pobreza es el principal problema social que aqueja a México, al igual que a todos los países de Latino américa.

es la carencia de insumos y condiciones para cubrir las propias necesidades básicas (físicas y psíquicas) de manera digna y satisfactoria. Así, se trata de mucho más que simplemente la falta de dinero o bienes, si bien suele emplearse el término “pobre” para indicar la carestía económica o para referir a las clases más débiles en la estructura sociales.


La pobreza se mide por parámetros como los ingresos, la desnutrición, la falta de acceso a los servicios públicos, vivienda, educación, acceso a la sanidad, entre otros.

Del 100% de la población mexicana, un 76,9% de la población total viviría en pobreza moderada, un 45,3% en pobreza Coneval, un 28,2% en pobreza relativa, un 13,4% en pobreza absoluta y 1,8% en pobreza extrema o crítica.